Metoda za trajno poboljšanje rada izvršnog i top-menadžmenta
Executive coaching: Ispovjednik za menadžere
Individualni rad trenera (engl. coach) s menadžerom dulje vrijeme, najmanje tri mjeseca do godinu dana, daje mnogo bolje rezultate od dvodnevnoga treninga ili savjetovanja
Piše: Alan Žepec
Prije samo nekoliko mjeseci Š. M. je bio jedan od menadžera u tvrtki. A onda je dobio prestižno mjesto izvršnog direktora. Članovi tima, kolege, više nisu kolege, nego podređeni, a on više nije odgovoran samo za dio zadatka za koji je stručan nego i za zadatke koje obavljaju drugi. Kad ujutro dolazi na posao, zaposlenici se prema njemu ponašaju drukčije: neki mu povlađuju, neki ga otvoreno vole ili ne vole, neki postanu ravnodušni - sve je drukčije. Dobio je veći ured, snažniji automobil, bolju plaću, odlučuje o tuđim sudbinama - zbog svega je toga drukčiji. I sâm primjećuje da se drukčije ponaša. U cijelom tom kaosu stres postaje sastavni dio života i samo je pitanje kada će pozitivna napetost i predanost novom položaju i poslu prerasti u neproduktivno traženje definicije vlastite uloge i vrijednosti u kompaniji.
U kojim se slučajevima tvrtke koriste coachingom
problemi u kvaliteti učinka
89
poboljšanje određenih vještina
79
problematika novog radnog područja ili nove uloge u organizaciji
79
potpora u razvoju karijere
75
problematika u vođenju timova
71
transformacijska problematika (promjene u organizaciji - akvizija ili spajanje i sl. )
71
osobna problematika
57
problematika ravnoteže između privatnog i poslovnog života
50
Izvor: CIPD-ovo istraživanje, Velika Britanija
Takvu ili sličnu situaciju različite će osobe s različitim iskustvom različito doživljavati i rješavati. Ali, ona je dio menadžerske stvarnosti. A menadžer se s tom stvarnošću najčešće suočava sâm. O tome ne može razgovarati sa svojim ukućanima jer obitelj zahtijeva drukčiju vrstu pozornosti i komunikacije, ali ni s podređenima, jer se to ne uklapa u njegovu ulogu; nadređeni, pak, često nemaju vremena za takve razgovore, a i sami često nisu educirani uspješno pomognu u rješavanju takvih problema. Istodobno, tvrtki su dobri menadžeri najvažniji kapital. Oni osmišljavaju plan prihoda, odnos s kupcima, procese, kulturu, vrijednosti tvrtke te suosmišljavaju budućnost svih zaposlenika u tvrtki, kao i budućnost kompanije. Trening ovdje ne može mnogo učiniti, ali executive coach može pomoći. Executive coaching je najproduktivnija metoda za trajno poboljšanje rada izvršnog i top-menadžmenta, na-mijenjen je najboljima u kompaniji. Istraživanja provedena u Velikoj Britaniji pokazuju da je osobni trener stvar prestiža u poslovnom svijetu. To potvrđuje status, jer to da je tvrtka spremna platiti svom menadžeru osobnog trenera pokazuje koliko on vrijedi kompaniji.
Trening jedan na jedan
Čitajući o teoriji menadžmenta, često se stječe dojam da je menadžer poput stroja koji prema uputama odrađuje unaprijed definirane radnje. U praksi to ni približno nije tako. Menadžer je osoba s emocijama i osjećajima, s mogućnostima i ograničenjima, koja ima zadatak voditi ljude koji su također vrlo kompleksni, a istodobno vrlo različiti. Sustav obrazovanja, ne samo kod nas nego gotovo svugdje u svijetu, može 'izbaciti' vrhunski obrazovanog financijaša ili inženjera koji je završio odličan fakultet, nakon toga MBA, možda je čak i doktorirao, ali kojeg nitko nije učio o ljudskoj kompleksnosti, osnovama komunikologije, o tome kako emocije utječu na stanje uma i obrnuto, kako obrasci definiraju naš sustav odlučivanja i kako voditi ljude u takvu okruženju. Menadžer je vjerojatno prošao treninge vođenja na kojima je učio o situacijskom vođenju, o coachingu kao alatu, o razvoju tima, teoriji motivacije itd. Ali kako to sustavno, dosljedno i na pravi način prenijeti na radno mjesto, već je zahtjevniji zadatak. Upravo u tome pomaže executive coaching, koji podrazumijeva individualni rad s menadžerom dulje vrijeme, od tri mjeseca do godinu dana. Područja rada su poslovne teme i izazovi s kojima se menadžer suočava u svojoj upravljačkoj ulozi. Bez coachinga kao dugoročne potpore trening i savjetovanje često su bačen novac jer se menadžer vraća na stari način rada ubrzo nakon završetka treninga.
Hrvatski primjer
Koristi od executive coachinga
Postotak organizacija koje su se složile sa sljedećom tvrdnjom:
Coaching može donijeti konkretnu korist kako za zaposlenika, tako i za organizaciju
99
Coaching je učinkovit način za promociju učenja u organizaciji
96
Coaching i mentoriranje ključni su mehanizmi za transformaciju naučenog znanja na treninzima izravno na radno mjesto
93
Kad se coaching upotrebljava pravilno, može imati pozitivan učinak do zadnje organizacijske crte
92
Izvor: CIPD-ovo istraživanje, Velika Britanija, 2004.
U poznatoj i priznatoj hrvatskoj kompaniji na položaj izvršnog direktora došla je osoba u koju svi imaju veliko povjerenje i koja se do tada pokazala vrlo vrijednim kadrom. Nova uloga uključivala je vođenje sektora s gotovo stotinu ljudi. Rezultati ispitivanja pokazali su da bi taj menadžer na novoj funkciji trebao proširiti i nadograditi svoje znanje o upravljanju timom. Područja su komunikacija, delegiranje, upravljanje sukobima i slično. Predsjednica uprave ponudila mu je executive coaching kao program kojim mu se može pomoći da i na tim područjima popravi svoje rezultate i rezultate tima kojim upravlja. Dogovoren je tromjesečni program. Iako u početku skeptičan, menadžer je uz pomoć cochinga počeo otvoreno komunicirati i govoriti o problemima na koje nailazi.
Menadžer i njegov trener svakih su 15 dana imali 1,5-satni susret, strukturiran tako da je trener bio potpora menadžeru u istraživanju onoga što se događa u njegovoj svakodnevnici vođenja i komunikacije s timom ili osobama u istoj hijerarhijskoj liniji. Osim istraživanja realnosti, trenerova je uloga bila da pitanjima usmjeri menadžera na različite mogućnosti rješenja situacije u kojoj se nalazi. Primjerice, istraživali su što prouzrokuje konflitne situacije, koji su otponci njegove reakcije, može li i kako druklije reagirati te u kojim situacijama, koji je ključni trenutak za drukčiju reakciju i koje su prednosti toga novog načina reagiranja. Dugotrajnost procesa omogućila je menadžeru da novo ponašanje, vještine i rješenja postanu nova navika i sastavni dio osobnosti. Naravno, mogućnost da se osoba vrati starim navikama još postoji, ali svakako je mnogo manja nego nakon dvodnevnog treninga.
Samo za trenerove uši
U ta tri mjeseca bila su organizirana dva sastanka menadžera, predsjednice uprave, menadžera ljudskih potencijala i trenera na kojima je provjereno razvija li se program u pravom smjeru, koje dobiti od procesa primjećuje menadžer, koje promjene predsjednica uprave i menadžer ljudskih potencijala te je li sve to u skladu s postavljenim ciljevima na početku programa. Na kraju programa svi su bili zadovoljni učinkom tromjesečnog rada i coaching je bio završen.Način rada u executive coachingu ostavlja izvršnom menadžeru da sâm pronađe odgovore na izazove s kojima se suočava.
Trenerova je uloga da uz pomoć pitanja, teza i parafraziranja pomogne menadžeru da pronađe što više mogućnosti za rješenje određene situacije. Individualni rad omogućava potonjem da u okruženju potpunog povjerenja analizira svoja povjerljiva razmišljanja i testira ih uz pomoć svog trenera. Kompanija kao sponzor može odrediti područje rada s menadžerom, ali je to istodobno ne ovlašćuje da ima uvid u sadržaj susreta trenera i menadžera. Njezino je pravo da procijeni kako su ostvareni dogovoreni ciljevi, a to se u pravilu realizira zajedničkim susretima menadžera, trenera i sponzora. Na kraju, tko može biti executive coach? On mora imati određeno znanje iz psihologije, ali poglavito mora dolaziti iz biznisa. Jer, executive coaching usredotočava se na posao i rezultate u poslu.
|
Odgovornosti trenera i menadžera
|
|
• Trener - osigurava da coaching bude usklađen s ugovorenom temom - postavlja pitanja koja će voditi i preispitivati menadžera u njegovim pretpostavkama, omogućavati mu da prepozna određeno ponašanje i akcije te moguće kreativne opcije i mogućnosti - osigurava da diskusija tijekom susreta bude relevantna za jedan ili više ciljeva menadžera. Trener će poduprijeti menadžera u određivanju aktivnosti i akcija koje mogu pomoći u razvoju polaznika - svoj rad usklađuje s etičkim načelima priznatim u struci • Menadžer - preuzima odgovornost za svoj profesionalni razvoj - pokazuje spremnost da preuzme obveze u obavljanju aktivnosti koje vode do razvoja i ostvarenja zacrtanih ciljeva - redovito daje povratnu informaciju treneru ispunjavaju li coaching susreti njegove potrebe
|
6.9.2007 06:15